用趁造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、她唯一的念頭就是趁她女兒風華正茂之時把她賣掉。

2、趁課間休息，他趕忙回宿舍去取字典。

3、這個亡命之徒趁執勤公安人員一不留神便破門而出了。

4、趁教師轉身在黑板上演算數學題的機會，他倆擠眉弄眼，暗示下課后趕緊搶占乒乓球臺，一決勝負。

5、李老漢想趁女兒出嫁要一筆彩禮，結果卻人財兩空。

6、大雁時而排成一字型，時而排趁人字型。

7、敵人軍力強過我，得趁其不備，先發制人才行。

8、為了積肥，大家趁早晚散步的時候，到大路上拾糞。

9、趁敵人還不明真相，我們來了個虛張聲勢，橫沖直撞，四面開花。

10、他們打算在初十夜間分兵四路，趁月夜進襲敵營，出其不意，殺他個落花流水。

11、趁敵人防不勝防的機會，他混入敵人的陣地，炸毀了敵軍的堡壘。

12、狐貍趁獵人不注意逃之天天了。

13、她打算趁暑假時，好好整一整滿嘴參差不齊的牙齒。

14、兄弟鬩墻，只能為他人所趁。

15、警察躲在罪犯的后邊，趁其不備餓虎撲食，將罪犯摁倒在地，當場抓獲。

16、趁媽媽不注意，弟弟偷偷地溜出了家門。

17、歲月如流，我們應該趁年青的時候珍惜分分秒秒。

18、這種趁亂世巧取豪奪的作法，和趁火打劫有何不同？

19、趁年輕力壯好好干番事業吧。

20、趁敵人后方空虛，我軍打他個措手不及。

21、我軍趁著夜色，悄悄埋伏在敵軍陣地的前沿。

22、我軍趁著漆黑的夜色，悄悄接近敵人的陣地。

23、我軍趁著夜色悄悄逼近敵人的陣地。

24、花季已經開始了，我們趁著假日去尋花問柳吧！

25、昨日，趁著暖風徐徐我來到了住滿奇花異草的園林，一覽生氣勃勃的風采。

26、歹徒趁著人們忙亂之機，順著高梁地，像兔子似的跑了。

27、趁著這改選的時機，我們得眾星拱月，把他推上臺去。

28、他趁著開車前的一個鐘頭，把這一本小說一目十行地瀏覽了一遍。

29、宴會進行中，趁著大家舉杯飲酒的時候，我們兩個就溜之大吉了。

30、小偷趁著人多想要渾水摸魚。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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